Projetos e Atividades

MILAGE: Selo Escola Inovadora MILAGE APRENDER+

MILAGE APRENDER+ é uma plataforma digital educativa, desenvolvida pela Universidade do Algarve, financiada pelos projetos “LEARN+” e “INCOLLAB”, do programa ERASMUS+, e disseminada em Portugal em parceria com a Direção Geral de Educação, a Associação de Professores de Matemática, Associação de Professores de Português, Associação Portuguesa de Imprensa, Sociedade Portuguesa de Matemática, Associação Portuguesa de Professores de Inglês, Associação Portuguesa de Professores de Espanhol, Centro de Sensibilização SeguraNet e com o Plano Nacional de Leitura 2027.

A Missão deste projeto é promover a implementação de uma prática pedagógica inovadora, com recurso à plataforma MILAGE APRENDER+, assegurando o acesso gratuito, equitativo e de qualidade à educação. Estimula a aprendizagem ativa num ambiente gamificado usando dispositivos móveis, mais acessíveis, ou no computador promovendo: a personalização, diferentes ritmos, a autonomia, a diferenciação pedagógica, com vídeos educacionais para que todos aprendam e potenciando ainda o desenvolvimento de competências do século XXI, o sucesso escolar de todas as crianças e jovens, a construção de uma comunidade de professores e alunos autores de recursos educativos MILAGE APRENDER+.

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No âmbito do Projeto Erasmus+ "Healthy Body, Healthy Mind", os alunos do AEFFL dinamizaram uma mini sessão de treino desportivo possível de praticar em qualquer lugar. Foi com grande satisfação que se assistiu à participação empenhada por parte dos alunos das escolas parceiras da Roménia, Letónia e Espanha.

Sports Lab

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No passado dia 03 de junho, ocorreu em modo on-line uma reunião de Coordenadores do Projeto com o objetivo de apresentar o país, a região e localidade onde a Escola se insere e, obviamente, da Escola.

O AEFFL apresentou um pequeno vídeo que refletiu o trabalho dos alunos envolvidos ao longo do presente ano letivo.

Presentation PT Culture Covers Values

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Personalidades do RenascimentoNo âmbito da disciplina de História A foram elaborados, pelos alunos da turma G do 10.º ano do Curso de Línguas e Humanidades, trabalhos relacionados com a temática do Renascimento. Foi proposto aos alunos o desafio de criarem um videoclipe, onde deveriam biografar uma personalidade do Renascimento à sua escolha. Da vontade, pesquisa, imaginação e criatividade "nasceram" as criações dos vários grupos que podem apreciar já a seguir.

https://sites.google.com/aeffl.pt/atividades/personalidades-do-renascimento-elabora%C3%A7%C3%A3o-de-um-videoclipe


Esperemos que gostem🤗

 

 

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O Projeto Cultural do nosso Agrupamento foi referênciado em 2 órgãos de comunicação social do Algarve sobre as diversas atividades desenvolvidas durante este ano letivo.

As notícias podem ser lidas aqui:

Jornal Barlavento - https://barlavento.sapo.pt/mais/educacao/escolas-de-olhao-tambem-participaram-no-plano-nacional-das-artes

Jornal Postal do Algarve - https://postal.pt/cultura-sul/ensino/2021-07-01-Agrupamento-de-Escolas-Dr.-Francisco-Fernandes-Lopesem-Olhao-desenvolve-projeto-cultural-O-patrimonio-das-artes-e-dos-oficios-6688b6df

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A Escola-Sede do nosso Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes teve a honra e o privilégio de receber a visita dos Srs Comissário e Sub-Comissária do Plano Nacional das Artes, Paulo Pires do Vale e Sara Brighenti, bem como dos diversos coordenadores a nível nacional, que vieram conhecer o trabalho que tem sido desenvolvido pelo Projeto Cultural Agrupamento Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes, Olhão.
Foi uma visita muito útil e frutífera, tendo o Agrupamento e o Projeto Cultural recebido os mais rasgados elogios pelos excelentes projetos que têm sido realizados.
Um agradecimento especial aos nossos parceiros internos e externos, pois têm sido uma peça fundamental nos objetivos alcançados.
#projetoculturalaefflolhao #aeffl 
#planonacionaldasartes #olhao
#fuzeta #moncarapacho
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etwinningSchoolLabel2020

A turma do 2º ano do curso profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos participou num Projeto eTwinning com uma turma do Agrupamento de Escolas Frei Heitor Pinto - Covilhã (AEFHP). Apesar de haver no projeto mais turmas, a diferença de fuso horário (escolas da Turquia e Polónia - país em que o projeto já obteve selo de qualidade) e o horário escolar das disciplinas envolvidas (escolas do Fundão e de Paredes) não permitiu o contacto com todas as turmas, o que foi uma pena.

Neste projeto foram envolvidas as disciplinas do AEFFL programação e sistemas de informação, professora Cláudia Xavier, redes de comunicação e arquitetura de computadores, professora Carla Duarte; e as disciplinas da AEFHP programação, professora Anabela Rocha e redes, professora Lina Ferreira.mat e prog logo

O projeto tinha como objetivos a resolução de problemas matematicamente ou através da criação de programas numa linguagem de programação (C# ou C++). Os alunos puderam confrontar soluções e entender melhor a forma como a matemática se relaciona com a informática, no geral, e com a programação, em particular. Para além disso, o processo de desenvolvimento e discussão do logotipo (imagem à direita) pelos alunos, o trabalho colaborativo, o contacto com outras realidade e opiniões foi uma das grandes mais valias deste projeto.

 

 “In theory, there is no difference between theory and practice. But, in practice, there is.” – Manfred Eigen

 

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etwinningSchoolLabel2020

A turma do 2º ano do curso profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos concluiu o projeto de eTwinning com uma turma do ano de escolaridade equivalente do I. I. S. Galileo Galilei em Crema, Itália.earthday2021 peq

Para além dos objetivos iniciais que eram estimular a reflexão crítica e o pensamento computacional, usando a língua inglesa, ferramentas colaborativas, trabalho remoto, entre outras, foi também incluida uma atividade de desenvolvimento do logotipo do projeto e outras no âmbito das comemorações dos dias da internet mais seguradia do planeta.CompThinking

As atividades foram realizadas no TwinSpace do projeto, mas foi criado um resumo que pode ser visto aqui.

Apesar de este ter sido um projeto de apenas dois meses, foi uma experiência enriquecedora para alunos e professores e será certamente uma experiência a repetir. 

Até breve!

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Subcategorias

Equipa:

  • Coordenador:  Emanuel Bettencourt
  • Daniel Santos; Isabel Palmeiro; Mariana Paixão; Vítor Boavida.

O projeto Erasmus+ "Nature, traditions and identity in youth’ visions" tem como objetivos principais consciencializar os nossos jovens da importância da preservação das nossas tradições e costumes, relacionando-os também com a preservação do meio ambiente envolvente. Os países envolvidos (Estónia, Turquia, Polónia, Bulgária e Portugal) irão desenvolver workshops e outras atividades onde apresentam algum do artesanato local. No caso do nosso país o artesanato selecionado foi a olaria e a pintura de azulejo.

Site do projeto: https://erasmusvision.wordpress.com


Mais informações em : https://escolaazulaeffl.weebly.com/



Projeto eTwinning Act as a start-up do 3º C com uma turma italiana (2021-22).

Microsite do Projeto MAIA AEFFL

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